Série 2 — factoriser pour simplifier

Sur elev, cette leçon vient avec des exercices corrigés sur le moment, un indice quand votre enfant bloque et le suivi de ses progrès.

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Dix questions, douze minutes. Cette série ne demande aucun calcul long : elle demande de voir la factorisation.

Deux gestes, et ils suffisent presque toujours. Le facteur commun : on sort la plus petite puissance de chaque lettre. La différence de carrés : a2−b2a^{2} - b^{2} se coupe en deux facteurs, et cette lecture-là sert autant à simplifier une fraction qu'à calculer de tête.

Dans une fraction algébrique, on ne simplifie jamais un terme : on simplifie un facteur. x2+3x2\tfrac{x^{2} + 3}{x^{2}} ne vaut pas 33. Il faut d'abord que le numérateur soit un produit.

Exercices

Exercice 1

x5+x3=?x^{5} + x^{3} = ?

  1. x3(x2)x^{3}\big(x^{2}\big)
  2. x15x^{15}
  3. x8x^{8}
  4. x3(x2+1)x^{3}\big(x^{2} + 1\big)
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Réponse : D x3(x2+1)x^{3}\big(x^{2} + 1\big)

Corrigé :

x5+x3=x3⋅x2+x3⋅1x^{5} + x^{3} = x^{3} \cdot x^{2} + x^{3} \cdot 1

On sort la plus petite puissance.

=x3(x2+1)= x^{3}\big(x^{2} + 1\big)

Le second terme laisse un 11, jamais un vide.

La bonne réponse : « x3(x2+1)x^{3}(x^{2} + 1) ». « x8x^{8} » — les exposants additionnés, ce qui vaudrait pour un produit. « x3(x2)x^{3}(x^{2}) » — le 11 oublié dans la parenthèse : c'est l'erreur la plus fréquente de la factorisation, et elle change complètement la valeur. « x15x^{15} » — les exposants multipliés.

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Exercice 2

a2−b2a−b=?\dfrac{a^{2} - b^{2}}{a - b} = ? (a≠ba \ne b)

  1. a−ba - b
  2. a+ba + b
  3. a+b2a + b^{2}
  4. abab
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Réponse : B a+ba + b

Corrigé :

a2−b2=(a+b)(a−b)a^{2} - b^{2} = (a + b)(a - b)
(a+b)(a−b)a−b=a+b\dfrac{(a+b)(a-b)}{a-b} = a + b

Le facteur commun se simplifie.

La bonne réponse : « a+ba + b ». « a−ba - b » — le mauvais facteur conservé. « a+b2a + b^{2} » — une simplification faite terme à terme, ce qu'une fraction n'autorise jamais. « abab » — c'est a2b2ab\tfrac{a^{2} b^{2}}{ab} : les deux signes moins effacés, comme si la fraction ne portait que des produits. Cette identité, lue de gauche à droite, est l'outil de simplification le plus utilisé de tout l'examen.

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Exercice 3

6n+16n=?\dfrac{6^{n+1}}{6^{n}} = ?

  1. 66
  2. 6n6^{n}
  3. 11
  4. nn
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Réponse : A 66

Corrigé :

6(n+1)−n=616^{(n+1)-n} = 6^{1}

Les deux nn disparaissent.

=6= 6

La bonne réponse : « 66 ». « 11 » — les deux termes pris pour égaux, l'exposant +1+1 ignoré. « 6n6^{n} » — la soustraction jamais faite. « nn » — la lettre recopiée. Le réflexe qui rend cette famille immédiate : une puissance divisée par la précédente rend la base, quel que soit nn.

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Exercice 4

4n+4n+4n+4n4n=?\dfrac{4^{n} + 4^{n} + 4^{n} + 4^{n}}{4^{n}} = ?

  1. 444^{4}
  2. 4n4^{n}
  3. 44
  4. 11
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Réponse : C 44

Corrigé :

4n+4n+4n+4n=4⋅4n4^{n} + 4^{n} + 4^{n} + 4^{n} = 4 \cdot 4^{n}

Quatre termes identiques.

4⋅4n4n=4\dfrac{4 \cdot 4^{n}}{4^{n}} = 4

Tout se simplifie sauf le nombre de termes.

La bonne réponse : « 44 ». « 4n4^{n} » — c'est 4n+1:44^{n+1} : 4 : le numérateur bien réécrit, puis divisé par 44 au lieu de 4n4^{n}. « 11 » — un seul terme du numérateur pris en compte. « 444^{4} » — le nombre de termes passé en exposant. La leçon : le nombre de termes identiques survit toujours à la simplification ; c'est même la seule chose qui en sort.

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Exercice 5

x4−1=?x^{4} - 1 = ?

  1. (x−1)4(x - 1)^{4}
  2. (x2+1)(x2−1)\big(x^{2} + 1\big)\big(x^{2} - 1\big)
  3. (x2−1)2\big(x^{2} - 1\big)^{2}
  4. (x4+1)(x4−1)\big(x^{4} + 1\big)\big(x^{4} - 1\big)
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Réponse : B (x2+1)(x2−1)\big(x^{2} + 1\big)\big(x^{2} - 1\big)

Corrigé :

x4=(x2)2x^{4} = \big(x^{2}\big)^{2}

On reconnaît un carré : la différence de carrés s'applique.

(x2)2−12=(x2+1)(x2−1)\big(x^{2}\big)^{2} - 1^{2} = \big(x^{2}+1\big)\big(x^{2}-1\big)

La bonne réponse : « (x2+1)(x2−1)(x^{2} + 1)(x^{2} - 1) ». « (x2−1)2(x^{2} - 1)^{2} » — les deux facteurs pris identiques, alors que l'identité en donne un avec ++ et un avec −-. « (x4+1)(x4−1)(x^{4}+1)(x^{4}-1) » — les exposants non divisés par deux ; ce produit vaut x8−1x^{8} - 1. « (x−1)4(x-1)^{4} » — x4−14x^{4} - 1^{4} refermé en (x−1)4(x-1)^{4}, comme si l'exposant se distribuait sur une différence. Notez qu'on peut aller plus loin : x2−1=(x+1)(x−1)x^{2} - 1 = (x+1)(x-1).

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Exercice 6

312−310310=?\dfrac{3^{12} - 3^{10}}{3^{10}} = ?

  1. 99
  2. 22
  3. 88
  4. 323^{2}
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Réponse : C 88

Corrigé :

312−310=310(32−1)3^{12} - 3^{10} = 3^{10}\big(3^{2} - 1\big)

Facteur commun : la plus petite des deux puissances.

310(9−1)310=8\dfrac{3^{10}(9 - 1)}{3^{10}} = 8

La bonne réponse : « 88 ». « 99 » et « 323^{2} » — la même valeur écrite deux fois : le −1-1 de la parenthèse oublié. Deux options identiques ne peuvent pas être la bonne réponse, ce qui les élimine avant même le calcul. « 22 » — c'est 12−1012 - 10 : les exposants soustraits sans tenir compte de la différence.

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Exercice 7

2n+32n+1=?\dfrac{2^{n+3}}{2^{n+1}} = ?

  1. 88
  2. 22n+42^{2n+4}
  3. 44
  4. 22
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Réponse : C 44

Corrigé :

(n+3)−(n+1)=2(n + 3) - (n + 1) = 2

La parenthèse au dénominateur doit être soustraite en entier.

22=42^{2} = 4

La bonne réponse : « 44 ». « 22 » — l'exposant 22 pris pour la réponse au lieu de 222^{2} : encore l'erreur de dernière ligne. « 22n+42^{2n+4} » — les exposants additionnés. « 88 » — c'est 232^{3} : le +1+1 du dénominateur oublié. Écrire la parenthèse (n+1)(n+1) avant de soustraire évite « 22n+42^{2n+4} » comme « 88 ».

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Exercice 8

y3+y2y2=?\dfrac{y^{3} + y^{2}}{y^{2}} = ? (y≠0y \ne 0)

  1. yy
  2. y+1y + 1
  3. y3y^{3}
  4. y+y2y + y^{2}
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Réponse : B y+1y + 1

Corrigé :

y3+y2=y2(y+1)y^{3} + y^{2} = y^{2}(y + 1)

Facteur commun d'abord : le numérateur doit devenir un produit.

y2(y+1)y2=y+1\dfrac{y^{2}(y+1)}{y^{2}} = y + 1

La bonne réponse : « y+1y + 1 ». « yy » — la simplification faite terme à terme, le second terme ramené à rien au lieu de 11. « y3y^{3} » — le terme y2y^{2} du numérateur barré contre le dénominateur : un terme simplifié, pas un facteur. « y+y2y + y^{2} » — un seul des deux termes divisé. On ne simplifie que des facteurs : tant que le numérateur porte un ++, il faut le factoriser avant de toucher au dénominateur.

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Exercice 9

Combien vaut 512−4922\dfrac{51^{2} - 49^{2}}{2} ?

  1. 22
  2. 5050
  3. 100100
  4. 200200
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Réponse : C 100100

Corrigé :

512−492=(51+49)(51−49)51^{2} - 49^{2} = (51 + 49)(51 - 49)

La différence de carrés rend le calcul faisable de tête.

=100×2=200= 100 \times 2 = 200
2002=100\dfrac{200}{2} = 100

La bonne réponse : « 100100 ». « 22 » — la différence 51−4951 - 49 prise pour la réponse. « 200200 » — la division finale par 22 oubliée. « 5050 » — une division de trop. La forme est reconnaissable de loin : deux grands nombres au carré séparés par un moins, et une différence toute petite entre eux.

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Exercice 10

5n+2−5n5n=?\dfrac{5^{n+2} - 5^{n}}{5^{n}} = ?

  1. 55
  2. 22
  3. 2424
  4. 2525
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Réponse : C 2424

Corrigé :

5n+2−5n=5n(52−1)5^{n+2} - 5^{n} = 5^{n}\big(5^{2} - 1\big)

Facteur commun.

=5n×24= 5^{n} \times 24
5n×245n=24\dfrac{5^{n} \times 24}{5^{n}} = 24

La bonne réponse : « 2424 ». « 2525 » — le −1-1 de la parenthèse oublié. « 55 » — c'est 5n+1:5n5^{n+1} : 5^{n} : un seul cran d'exposant au lieu de deux, et le −1-1 oublié en plus. « 22 » — c'est (n+2)−n(n+2) - n : les exposants soustraits comme s'il s'agissait d'un quotient, alors que le numérateur est une différence. La distinction entre A−BC\tfrac{A - B}{C} et AB\tfrac{A}{B} est tout l'enjeu de la série.

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Exercice 11

Combien vaut 210−2828\dfrac{2^{10} - 2^{8}}{2^{8}} ?

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Réponse : 3

Corrigé :

210−28=28(22−1)2^{10} - 2^{8} = 2^{8}(2^{2} - 1)

On met 282^{8} en facteur.

28⋅328=3\dfrac{2^{8} \cdot 3}{2^{8}} = 3

33. Le piège : 210−8=42^{10 - 8} = 4, la soustraction traitée comme une division.

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Exercice 12

Pour tout nombre xx : x2−9=(x−3)(x+3)x^{2} - 9 = (x - 3)(x + 3).

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Réponse : Vrai

Corrigé :

(x−3)(x+3)=x2+3x−3x−9(x - 3)(x + 3) = x^{2} + 3x - 3x - 9

On développe.

=x2−9= x^{2} - 9

Les termes du milieu s'annulent.

Vrai. C'est la différence de carrés, avec 9=329 = 3^{2}.

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Exercice 13

nn est un entier positif. Combien vaut 3n+2+3n3n\dfrac{3^{n+2} + 3^{n}}{3^{n}} ?

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Réponse : 10

Corrigé :

3n+2+3n=3n(32+1)3^{n+2} + 3^{n} = 3^{n}(3^{2} + 1)

On met 3n3^{n} en facteur.

3n⋅103n=10\dfrac{3^{n} \cdot 10}{3^{n}} = 10

1010. Le piège : 32=93^{2} = 9, en oubliant le +1+1 que laisse 3n3^{n}.

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